Cái gọi là "thuật nghiệp chuyên biệt" của Tần Thiên, có chút tương tự với cách đời sau phân chia thành giáo viên Ngữ văn, giáo viên Toán, giáo viên Thể dục.

Còn việc sắp xếp chương trình học thì cũng không khác biệt nhiều so với thời khóa biểu sau này.

Mỗi ngày có mấy tiết học, tiết đầu tiên là Ngữ văn, tiết thứ hai là Toán, kiểu như vậy.

Tất nhiên, dù Lý Th���a Càn là thái tử, nhưng những gì hắn cần học cũng không quá nhiều. Bao gồm Ngữ văn, Toán, thể dục (cưỡi ngựa, bắn cung) cùng với cầm kỳ thi họa... Hơn nữa, những môn này cũng không phải ngày nào cũng học.

Vì thế, nhìn chung vẫn khá thoải mái, mỗi ngày chỉ học nửa buổi là xong.

Cách sắp xếp như vậy thực ra là hợp lý nhất.

Lý Thừa Càn nghe xong, dù cảm thấy có quá nhiều thứ phải học, nhưng với cách phân chia hợp lý như vậy, hắn dường như nhẹ nhõm hơn hẳn. Trong khoảng thời gian này thì học tập, ngoài khoảng thời gian đó thì là thời gian riêng của mình, có thể tự do sắp xếp.

Không giống như trước, Khổng Dĩnh Đạt và những người khác gần như mọi lúc mọi nơi đều giám sát hắn, khiến hắn cảm thấy vô cùng gò bó.

Đối với Tần Thiên, Lý Thừa Càn lại bất ngờ có thiện cảm.

Thế nhưng, Lý Thừa Càn cảm thấy việc chuyên môn hóa này của Tần Thiên không tệ, còn Khổng Dĩnh Đạt và những người khác nghe xong lại hơi cau mày.

"Ta không đồng ý."

Khổng Dĩnh Đạt là người đầu tiên phản đối, hắn nhìn Tần Thiên lắc đầu: "Chuyên môn hóa là đúng, nhưng nếu một người chỉ phụ trách một mặt nào đó của thái tử, rất dễ khiến thái tử học lệch lạc. Vì thế chúng ta nên cùng nhau dạy dỗ thái tử, truyền thụ tất cả kiến thức chúng ta có cho thái tử điện hạ."

"Đúng vậy, đúng vậy! Chúng ta là sư biểu, vừa phải dạy học thức cho thái tử điện hạ, vừa phải dạy thái tử điện hạ cách làm người. Ngươi phân chia như vậy, chúng ta chỉ có thể dạy học thức cho thái tử, thế thì không ổn, không ổn chút nào."

"Đúng vậy, tuy nói cũng có thể dạy đạo lý làm người cho thái tử, cùng với đế vương tâm thuật, nhưng nhỡ đâu người này có những ý nghĩ khác, chẳng phải sẽ khiến thái tử đi sai đường? Điều này bất lợi cho Đại Đường ta, tuyệt đối không thể được."

"Đúng vậy, chính xác là như vậy! Chúng ta phải dạy tất cả những gì có thể dạy. Hơn nữa, khoảng thời gian học tập mà ngươi chỉ định cho thái tử quá thư thả, Thái tử là trữ quân Đại Đường, phải có áp lực mới được."

. . .

Khổng Dĩnh Đạt và những người khác đều khá nghiêm khắc, nhưng qua lời nói của họ không khó để nhận ra, họ không chỉ muốn dạy dỗ Lý Thừa Càn về mặt học thức, mà còn muốn truyền bá những tư tưởng, suy nghĩ của mình cho Lý Thừa Càn, để Lý Thừa Càn tiếp thu quan điểm của họ.

Nói trắng ra, những người này đều có ham muốn kiểm soát rất mạnh mẽ, họ muốn Lý Thừa Càn hành động theo ý tưởng của họ.

Nhưng nếu theo kế hoạch phân chia của Tần Thiên, Lý Thừa Càn cũng chỉ là học kiến thức từ họ mà thôi, chứ không phải học tập những tư tưởng của họ.

Điều mà rất nhiều người làm sư biểu mong muốn, chính là để học sinh đi theo ý tưởng của họ.

Đối với một vấn đề nào đó, họ phán đoán ra sao, học sinh liền cần phải xử lý như vậy.

Thế nhưng kế hoạch của Tần Thiên đã làm đảo lộn ý nghĩ này của họ.

Họ đột nhiên cảm thấy mình mất đi một số quyền lực.

Mặc dù đó chỉ là quyền lực giáo dục thái tử, nhưng họ không cam lòng. Sau này Thái tử sẽ là hoàng đế cơ mà, nếu thái tử bị họ ảnh hưởng, sau này làm việc, chắc chắn sẽ có lợi nhất cho họ, và nhất định sẽ tuân theo phư��ng châm trị quốc của họ mà tiến hành.

Mấy người tấn công Tần Thiên, họ không đồng ý với biện pháp này của hắn.

Tần Thiên dường như không ngờ sự việc lại thành ra thế này. Hắn chỉ cảm thấy cách sắp xếp việc học ở đời sau rất hợp lý mà thôi, sau đó thuật lại một lần, nhưng hắn không nghĩ tới Khổng Dĩnh Đạt và những người khác sẽ phản đối.

Tuy nhiên, Tần Thiên cũng là một người thông minh, rất nhanh hắn liền hiểu rõ suy nghĩ của Khổng Dĩnh Đạt và những người khác.

Họ muốn khống chế Lý Thừa Càn, bất kể là về mặt học thức, hay về mặt tư tưởng.

Ham muốn kiểm soát như vậy thì ai cũng có, nhưng đối với Khổng Dĩnh Đạt và những người khác, có lẽ nó càng mãnh liệt hơn một chút. Bởi vì Lý Thừa Càn là Thái tử, là trữ quân Đại Đường, còn gì hơn việc ảnh hưởng một trữ quân Đại Đường mà lại mang đến cảm giác thành tựu lớn đến thế chứ.

Trong khi Khổng Dĩnh Đạt và những người khác nói như vậy, thần sắc Tần Thiên vẫn khá bình tĩnh. Sau khi hắn hiểu rõ tâm tư của Khổng Dĩnh Đạt và những người khác, hắn lại khẽ nở một nụ cười nhạt.

Lúc này, tâm cơ Tần Thiên đã rất sâu sắc, hắn hỉ nộ bất hình vu sắc, và càng bị người khác công kích, chất vấn, hắn lại càng giữ được bình tĩnh.

Bởi vì chỉ có như vậy, hắn mới không mất lý trí.

"Xem ra mấy vị đại nhân không tán thành phương pháp giáo dục này của ta sao? Vậy thì không còn cách nào khác, ta chỉ có thể vào cung một chuyến, để Thánh thượng định đoạt."

Vừa nói, Tần Thiên xoay người rời khỏi Đông Cung, đi về phía hoàng cung. Khổng Dĩnh Đạt và những người khác thấy vậy, hừ lạnh một tiếng: "Gặp Thánh thượng thì cứ gặp! Bao nhiêu năm nay chúng ta đều dạy như vậy, từ xưa đến nay các thái tử đều được dạy dỗ như thế. Ngươi muốn thay đổi phương pháp giáo dục của chúng ta, tức là ngươi có vấn đề, ta cũng không tin Thánh thượng sẽ đồng ý."

Khổng Dĩnh Đạt và những người khác lầm bầm vài tiếng, ngay sau đó cũng vội vã chạy về phía hoàng cung.

Thời tiết vẫn còn chút se lạnh, nhưng Ngự Thư phòng lại có phần ấm áp.

Mấy người đi tới Ngự Thư phòng, bầu không khí có vẻ không ổn. Lý Thế Dân sau khi nhìn thấy họ có chút khó hiểu.

"Các khanh sao lại tới đây?" Họ đều là thầy của thái tử, hôm nay là ngày đầu Tần Thiên đến dạy thái tử, thế mà tất cả lại đều đến. Lại nhìn thần sắc của họ, Lý Thế Dân ít nhiều cũng hiểu ra, chắc là mấy người này có chuyện, cãi cọ nhau rồi.

Lý Thế Dân hỏi, Khổng Dĩnh Đạt lập tức lên tiếng trước, nói: "Thánh thượng, sở dĩ tới là vì Tần Thiên muốn thực hiện cái gọi là chuyên môn hóa trường học. Chúng thần cảm thấy hắn làm như vậy vô cùng bất lợi cho thái tử, nên mới xin Thánh thượng định đoạt."

"Đúng vậy Thánh thượng, Tần Thiên thực hiện cái giáo trình gì đó quá không ổn cho sự phát triển của thái tử, chúng thần phải uốn nắn hắn."

"Kính mong Thánh thượng minh xét. . ."

Trong khi mấy người kia thi nhau lên tiếng, Tần Thiên vẫn rất bình tĩnh đứng đó. Lý Thế Dân có chút nghi ngờ, hỏi: "Tần ái khanh, rốt cuộc là chuyện gì vậy? Khanh ngày đầu đến dạy thái tử, lại thực hiện cái chuyên môn hóa gì sao?"

Tần Thiên cười khổ, sau đó thuật lại những điều hắn đã nói trước đó cho Lý Thế Dân nghe một lần nữa.

"Thánh thượng, cách sắp xếp như vậy thần cho là hợp lý nhất. Nếu không, ai cũng muốn theo ý mình mà dạy thái tử điện hạ, chẳng phải sẽ có chút hỗn loạn? Thái tử điện hạ không những học không tốt, mà còn sẽ rất mệt mỏi. Thần cho rằng thái tử sở dĩ phản nghịch, chính là vì những điều này."

Vừa nói, Tần Thiên ngẩng đầu nhìn Lý Thế Dân, rồi nói: "Thánh thượng có thể tin tưởng vi thần, chỉ cần dựa theo biện pháp của vi thần mà dạy, thái tử nhất định sẽ có chuyển biến."

Nghe Tần Thiên nói vậy, Khổng Dĩnh Đạt và những người khác thì tỏ vẻ khinh thường, thậm chí khịt mũi coi thường. Về phần Lý Thế Dân, sau khi nghe Tần Thiên nói về đức, trí, thể, mỹ, lao, rồi chuyên môn hóa nghề nghiệp, ngược lại lại cảm thấy đề nghị này không tệ chút nào.

Điều cốt yếu nhất là, hắn cũng nhận thấy rằng, như vậy sẽ không có ai có thể ảnh hưởng tư tưởng của Lý Thừa Càn. Cho dù Lý Thừa Càn làm Thiên tử, cũng sẽ không quá tin theo lời nói của bất kỳ ai.

Đây đối với sự phát triển của Đại Đường dường như là trường hợp tốt nhất.

Con người, đặc biệt là Thiên tử, cần phải có tư tưởng độc lập của riêng mình.

Toàn bộ nội dung dịch thuật này thuộc quyền sở hữu độc quyền của truyen.free.