Từ chối khéo lời mời ở lại thêm vài ngày của Đinh Thành, sau khi nhận được giấy tờ thanh lý vụ [Xanh Đậm] từ cục chấp pháp, Giang Phong liền xoa Hearthstone và quay trở về trường học.

Trước tiên, Giang Phong tìm đến thầy giáo Thẩm Vân Gián để báo cáo hoàn thành nhiệm vụ được giao.

"Cũng nhanh thật đấy, hôm qua tôi đã nhận được báo cáo nhiệm vụ của cậu rồi. Cục chấp pháp Song Khê trấn đánh giá cậu rất cao, đúng là ca ngợi hết lời, thực sự rất xuất sắc."

Giang Phong cười cười, đáp: "Mấy vị chấp pháp quan bên đó đều rất tốt, nên lời khen có phần quá rồi ạ."

Thẩm Vân Gián nhìn vào email trên màn hình máy tính rồi nói: "Chấp pháp quan từ trước đến nay sẽ không đưa tình cảm cá nhân vào báo cáo tài liệu đâu. Biểu hiện của cậu đúng là xứng đáng với lời khen này. Nhưng mà, năng lực càng lớn trách nhiệm càng cao. Cậu biểu hiện thế này, khiến tôi rất muốn giao cho cậu những nhiệm vụ quan trọng hơn, nếu không cứ cảm thấy quá lãng phí nhân tài."

"Xin thầy cứ tự nhiên, em sẵn lòng tiếp nhận bất cứ sự sắp xếp nào của trường ạ."

"Đừng vội, cứ về nghỉ ngơi một ngày đã. Khi nào nhiệm vụ được quyết định, nhà trường sẽ thông báo cho cậu. À phải rồi," thầy lại như nhớ ra điều gì đó, nói tiếp, "lần này điểm vinh dự thưởng cho cậu là 60 điểm, trong đó 20 điểm là do viện trưởng thưởng đấy."

"Vâng, em cảm ơn thầy, cũng xin thầy chuyển lời cảm ơn của em đến viện trưởng ạ."

"Ừm, cậu đi đi."

Bước ra khỏi văn phòng thầy Thẩm Vân Gián, Giang Phong lấy điện thoại ra tra thời khóa biểu.

Trong thời kỳ đặc biệt này, mọi việc cũng được xử lý đặc biệt. Để vừa có thể học tập vừa tham gia hỗ trợ, trường học đã phải vắt óc suy nghĩ sắp xếp chương trình học. Nhưng muốn chăm sóc cho tất cả học sinh thì hiển nhiên là không thể. Tóm lại, nếu sau khi hoàn thành nhiệm vụ trở về mà gặp môn đã học rồi, thì cứ nghe lại coi như ôn tập; còn nếu gặp môn chưa từng nghe qua, thì cứ ghi nhớ trước, chỗ nào không hiểu thì tan học tìm thầy cô hỏi sau.

Tuy nhiên, đối với sinh viên năm ba đại học mà nói, kiến thức cơ bản đã được củng cố vững chắc từ năm nhất, năm hai, nên rất ít khi có chuyện hoàn toàn không hiểu bài.

Phát hiện thời khóa biểu có tiết học kỹ năng hệ Chúc phúc, Giang Phong liền quyết định trực tiếp đến nghe giảng.

Kỹ năng hệ Chúc phúc là môn học chính của học kỳ hai năm thứ hai khoa Thẩm Phán, độ khó của nó có thể sánh ngang với Thánh Ấn Kỹ, thậm chí còn khó hơn một chút.

Bởi vì nếu nói Thánh Ấn Kỹ là để thánh quang rót vào cơ thể bạn, giúp bản thân trở nên mạnh mẽ hơn, thì Chúc phúc lại là việc bạn truyền thánh quang vào cơ thể người khác, để người nhận chúc phúc trở nên mạnh mẽ hơn.

Việc truyền thánh quang vào cơ thể người khác không hề dễ dàng.

Trong đó liên quan đến rất nhiều kiến thức, bao gồm nhưng không giới hạn ở khí trường học, nhân thể học, ma lực học, thánh quang học, v.v.

Chỉ cần một trong số đó không được học kỹ, sẽ xảy ra đủ loại tình huống dở khóc dở cười.

Ví dụ như lần đầu tiên thầy Đường làm mẫu cho họ xem kỹ năng [Lực Lượng Chúc Phúc], hiệu quả là tăng cường sức tấn công của mục tiêu.

Lấy [Lực Lượng Chúc Phúc] của thầy Đường làm chuẩn, nếu mức tăng tối đa là 10 điểm, thì khi bạn mới học được [Lực Lượng Chúc Phúc], bạn có thể tự tăng cho mình 6 điểm sức tấn công. Nhưng khi thực hiện [Lực Lượng Chúc Phúc] cho người khác, bạn chỉ có thể tăng 4 điểm, thậm chí 3 điểm, 2 điểm.

Đương nhiên, còn có khả năng tệ nhất, đó là bạn hoàn toàn không thể thực hiện [Lực Lượng Chúc Phúc] cho người khác, điều này khá là lúng túng.

Ngoài hiệu quả bị giảm sút, còn một tình huống khó khăn khác, đó chính là thời gian hiệu lực bị rút ngắn.

Làm thế nào để năng lượng thánh quang của bạn duy trì trong cơ thể mục tiêu một cách lâu dài cũng là một điểm vô cùng quan trọng. Nếu không, dù bạn có thành công ban cho đối phương một [Lực Lượng Chúc Phúc] có thể tăng 10 điểm sức tấn công, nhưng chỉ 5 giây đã kết thúc, thì cũng vẫn rất đáng xấu hổ.

Giang Phong vào cuối năm học thứ hai đã quá say mê Quang Hoàn Học và dành một khoảng thời gian luyện tập [Kính Dâng], nên kỹ năng hệ Chúc phúc không được nắm vững. Cậu vốn định đến năm ba đại học mới học bù cho tử tế, nhưng không ngờ lại gặp biến cố.

Bước vào phòng học, Giang Phong nhận ra hầu hết đều là những gương mặt đồng học không quen biết lắm. Bởi vì số lượng sinh viên khoa Thẩm Phán đi làm nhiệm vụ hỗ trợ là đông nhất, nếu vẫn duy trì các lớp học nhỏ như trước thì sẽ lãng phí nhân lực giảng viên. Vì vậy, các lớp Thẩm Phán giờ đây cũng học chung một giảng đường.

Chỉ có thể nói là tình huống đặc biệt, xử lý đặc biệt; chờ sự kiện lần này được giải quyết triệt để, sau này các tiết học sẽ trở lại như cũ.

Giang Phong tìm một chỗ ngồi khuất rồi mở sổ ghi chép, chuẩn bị lắng nghe bài giảng.

"Này, ngồi đằng sau kia là Giang Phong phải không?" Một nam sinh ngồi giữa vỗ vai bạn bên cạnh nói.

Người bạn kia nghe xong quay đầu nhìn thoáng qua, sau khi xác nhận liền nói: "Đúng là cậu ấy thật, lần đầu tiên thấy cậu ấy học ở giảng đường thế này đấy."

Là gương mặt tiêu biểu của thế hệ trẻ Viện Thánh Kỵ Sĩ, danh tiếng của Giang Phong trong viện vẫn không hề nhỏ. Chỉ cần là sinh viên từng xem qua các giải đấu nội viện, về cơ bản đều biết cậu ấy.

Rất nhanh, tiếng bàn tán về Giang Phong dần lan rộng. Cuối cùng, nam sinh ngồi cạnh cậu không nhịn được tiến đến bắt chuyện: "Tớ xem cậu thi đấu [Cúp Khiêu Chiến] rồi, cậu rất giỏi."

"Cảm ơn," Giang Phong gật đầu với cậu ta.

Thấy Giang Phong có vẻ dễ nói chuyện, nam sinh kia lại mở miệng hỏi: "Cậu vẫn chưa được sắp xếp đi làm nhiệm vụ hỗ trợ sao?"

"Có rồi, tớ vừa mới về."

"Thế... nhanh vậy ư?"

Mặc dù nam sinh kia vẫn chưa nhận được nhiệm vụ hỗ trợ, nhưng c���u ta vẫn biết rằng đợt nhiệm vụ hỗ trợ đầu tiên mới được công bố hôm qua. Vậy mà vị này đã hoàn thành và quay về rồi...

Ngay sau ��ó, khi các sinh viên khác cũng định tiến lên hỏi một vài câu hỏi liên quan đến nhiệm vụ hỗ trợ, thì giảng viên bước vào phòng học. Lập tức, cả phòng học im phăng phắc.

Sau khi vào phòng học, Bạch Hưng Hàm lướt mắt qua các sinh viên trên ghế ngồi, ngay lập tức nhận ra Giang Phong – người đã gây ra sự xôn xao ban nãy. Là một giảng viên, anh ấy đã xem các trận đấu của Giang Phong nhiều hơn so với các sinh viên khác.

"Về nhanh vậy sao? Hiệu suất cao thật đấy."

Nội tâm cảm khái một câu, Bạch Hưng Hàm đặt tài liệu giảng dạy xuống và bắt đầu lên lớp.

Đây là lần đầu tiên Giang Phong nghe giảng môn Thánh Quang Học từ các giảng viên khác ngoài thầy Đường. Cậu nhận ra phương pháp giảng giải của hai vị thầy quả thực không giống nhau lắm. So với chương trình học của thầy Đường chú trọng hơn về thực tiễn, thầy Bạch này dường như lại yêu thích phân tích lý lẽ hơn, điều này khiến Giang Phong có những thu hoạch không hề giống trước.

Sau khi tan học, không ít sinh viên không rời phòng học ngay mà vây quanh hỏi Giang Phong một vài vấn đề liên quan đến việc thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ. Dù sao thì trong tương lai không xa, chắc chắn họ cũng sẽ sớm đến lượt được phân công.

Mặc dù Giang Phong cảm thấy kinh nghiệm của mình chắc không có giá trị tham khảo nhiều với bọn họ, nhưng vẫn hết lòng giải đáp, để mỗi người đều nhận được câu trả lời mình mong muốn.

Sau một ngày học, buổi tối trở lại ký túc xá, Giang Phong mở nhóm chat lớp trên WeChat để xem tình hình, tiện thể hỏi thăm mọi người thế nào. Cậu nhận được câu trả lời về cơ bản là "không có vấn đề gì lớn, độ khó nhiệm vụ cũng không quá cao."

Nhưng chờ đến khi họ hỏi lại Giang Phong, cậu lại nhận được một câu trả lời khiến họ khá là không thể chấp nhận được.

Cố Nguyên Bạch: [Cậu đã về trường rồi ư!?]

Giang Phong: [Đúng vậy, tớ đã học cả ngày nay rồi.]

Nhóm WeChat đang nhộn nhịp bình luận... đột nhiên im bặt hoàn toàn, tĩnh lặng đến mức Giang Phong tưởng rằng tín hiệu điện thoại của mình bị mất.

Truyện.free tự hào là chủ sở hữu độc quyền của bản chuyển ngữ này.