Buổi học đầu tiên của Rainer quả thực đã khiến những đứa trẻ lần đầu tiếp xúc với trường học phép thuật này hơi kinh ngạc. Từ trước đến nay, trong gia đình, chưa từng có ai nói với các em những điều này. Thực tế, trong phần lớn các gia đình, con gái không phải là đứa con duy nhất. Các em ít nhiều đều có anh trai hoặc em trai, và sự chú ý của cha mẹ thường đổ dồn vào những đứa con trai đó, trong khi yêu cầu đối với con gái lại thường rất thấp.

Cha mẹ chỉ mong con gái mình lớn lên từng bước, cuối cùng gả cho một người tốt. Thậm chí một số gia đình quý tộc còn xuất hiện những cuộc hôn nhân chính trị. Nhiều người trong số họ cho rằng, đối với những cô gái này mà nói, tư tưởng độc lập là thứ dư thừa.

Điều này cũng gián tiếp dẫn đến trong giới pháp sư, nữ giới chỉ chiếm số ít. Trừ phi là nữ sinh sinh ra trong gia đình pháp thuật danh giá, lại vô cùng tài năng, nếu không thì những học đồ nữ pháp sư sẽ khó lòng đạt được tài nguyên để tiếp tục học tập, và chẳng mấy chốc sẽ từ bỏ phép thuật, bất đắc dĩ gả cho người khác.

Rainer không có ý định thay đổi quy tắc của thế giới này. Hắn chỉ muốn trong trường học của mình cung cấp sự giúp đỡ tối đa có thể cho những nữ sinh này, giống như Fina và Elimi, ít nhất là để các em có thể tiếp tục tiến về phía trước khi có ý nguyện của chính mình.

Ngồi dự thính phía sau phòng học, Fina có chút xúc động. Trong một khoảng thời gian rất dài, nàng cũng chỉ đơn thuần học tập phép thuật để thoát khỏi quê hương đầy ác mộng kia. Nhưng giờ đây, nàng đã có mục tiêu mới, tất cả đều là do Rainer vô hình trung ảnh hưởng nàng.

Fina liếc nhìn Elimi bên cạnh. Vị thư ký hiệu trưởng này vẫn giữ vẻ mặt bất động, nhưng có lẽ nàng cũng đang tự hỏi về Rainer.

Buổi học đầu tiên nhanh chóng kết thúc. Những học sinh này cần đến một phòng học khác để tham gia chương trình học phép thuật thực sự. Trong phòng học, chỉ vài phút sau chỉ còn lại Rainer cùng hai trợ lý giáo viên là Elimi và Fina.

“Thế nào, có thêm chút ước mơ về nghề giáo không?”

Rainer trêu chọc hỏi vậy, nhưng Elimi không nói gì thêm.

“Ta vẫn luôn nghĩ, giáo viên chỉ đơn thuần là người truyền thụ kiến thức, không ngờ lại còn nói cả những điều này.”

Fina trầm tư nói. N��ng đã học ở Học viện Tân Nguyệt sáu năm, nhưng ngoài việc truyền thụ kiến thức phép thuật, các giáo viên không có bất kỳ giao lưu nào khác với các em. Dù là về ý nghĩa của việc học phép thuật, hay những kế hoạch tương lai cho cuộc đời, các giáo viên đều sẽ không trò chuyện nhiều với học sinh.

Điều này cũng rất bình thường. Học viện Tân Nguyệt vốn là một trường học phép thuật tổng quát, chỉ cần dạy kiến thức cho học sinh theo đúng quy trình, đưa các em đi tham gia kỳ thi phép thuật là được. Không cần thiết phải trò chuyện quá nhiều với học sinh.

Sự truyền thừa phép thuật vốn cần dựa vào sự lĩnh ngộ của mỗi cá nhân. Từ xưa đến nay, ngay cả đối với học sinh môn hạ của mình, các pháp sư cũng không nhất định sẽ vạch ra kế hoạch liên quan đến cuộc đời họ. Đây là điều mà thế giới này ngầm thừa nhận.

“Ta vẫn cảm thấy có một câu nói rất hay: Cái gọi là giáo viên, chính là người phụ trách truyền đạt tư tưởng cho học sinh, truyền thụ kiến thức, giải đáp những hoang mang của các em. Nhưng hiện tại, phần lớn các trường học, giáo viên đều biến thành những cỗ máy chỉ biết dạy học, lại không dẫn dắt học sinh tự mình suy nghĩ. Trong mắt ta, điều đó là không xứng chức.”

Rainer phiên dịch một câu nói mình từng nghe trên Địa Cầu rồi nói tiếp.

“Vào thời kỳ thiếu niên, khi con người dễ dàng rơi vào mê mang nhất, nếu không có ai dẫn dắt đúng đắn, ta cho rằng điều đó là không phải.”

Những gia đình quý tộc hoặc gia tộc pháp thuật khá giả đều có giáo viên lễ nghi chuyên biệt để tiến hành giáo dục cơ bản. Khi những đứa trẻ này vừa mới hiểu chuyện, các em đã được quán triệt những giá trị quan nhất định, từ đó ảnh hưởng đến lời nói và hành động sau này. Nhưng đa số học sinh hơn kỳ thực giống như một khối ngọc thô, chưa trải qua bất kỳ tạo hình nào. Các em có tiềm năng vô hạn, nhưng đồng thời cũng cực kỳ dễ bị tổn hại. Đôi khi, chỉ một câu nói cũng có thể phá hủy thế giới quan mà các em đã xây dựng trong nhiều năm.

Rainer từng gặp không ít pháp sư có tính cách vặn vẹo. Hắn nghĩ rằng họ không phải sinh ra đã như vậy, mà là do thiếu sự khai thông phù hợp. Có thể thấy tầm quan trọng của giáo dục tư tưởng.

“Thế giới quan, nhân sinh quan, giá trị quan. Ta gọi ba loại quan niệm nhìn nhận sự vật này là Tam Quan. Thế giới quan là cái nhìn cơ bản về thế giới này; nhân sinh quan là cái nhìn về ý nghĩa, mục đích, giá trị của cuộc sống; còn giá trị quan là sự phán đoán giá trị, sự theo đuổi giá trị đối với các sự vật. Nếu Tam Quan của hai người có xung đột, vậy tất nhiên sẽ đi kèm với đủ loại mâu thuẫn phát sinh.”

Mặc dù chưa thành lập bất kỳ chủ nghĩa tư tưởng nào, nhưng Rainer vẫn vận dụng những tư tưởng triết học cơ bản này vào thực tiễn giảng dạy.

“Thế giới quan, nhân sinh quan, giá trị quan...”

Fina lặp đi lặp lại suy nghĩ ba từ này, càng nghĩ càng thấy bên trong có vô vàn ảo diệu. Điều này dường như tổng kết cách một người nhận biết thế giới, nhưng lại vô cùng dễ hiểu.

“Mặc dù không bắt buộc Tam Quan của tất cả mọi người đều giống nhau như đúc, nhưng ta cho rằng một số tiêu chuẩn cơ bản vẫn cần được phổ cập. Trên thực tế, thế giới pháp sư chính là vì kiên trì những tiêu chuẩn cơ bản được công nhận này mà mới có thể phát triển đến quy mô như hiện tại. Bởi vậy, ta cũng hy vọng học sinh của mình có thể hình thành Tam Quan bình thường ngay trong thời gian ở trường học.”

Những lời của Rainer khiến Elimi hơi hoảng hốt.

Xét thấy điều này, Tam Quan của gia tộc Albealray khác biệt rất lớn so với của nàng. Và không nghi ngờ gì nữa, tư tưởng của gia tộc Albealray cũng đang đi ngược lại những tiêu chuẩn cơ bản của thế giới phép thuật.

“Quá trình chúng ta học tập phép thuật, thực chất chính là quá trình nhận thức thế giới, từng bước xây dựng nên thế giới quan. Và rất nhiều hiện tượng trong phép thuật lại tạo nên nền tảng giá trị quan cho chúng ta. Chẳng hạn như ví dụ đơn giản nhất, định luật bảo toàn khối lượng, điều này đại diện cho sự trao đổi đồng giá, nhưng lại ngưng đọng thành một quy tắc mà chúng ta có thể tiếp xúc hằng ngày.”

Rainer đưa ra ví dụ, khiến Fina hiểu rõ thêm vài phần.

Quả thực, triết học của thế giới này phát triển không mấy tiên tiến. Chưa nói đến những luận văn triết học chuyên sâu, ngay cả tiểu thuyết phổ thông cũng phần lớn chỉ có cốt truyện mộc mạc, không liên quan quá nhiều đến những nút thắt nhân tính phức tạp. Nếu Rainer phải nói, những cuốn tiểu thuyết 'Pháp sư bá đạo yêu ta' mà Claire thích đọc, đã có thể coi là bảo vật tư tưởng rồi.

Nếu Rainer có thời gian rảnh rỗi, không cần phải nói đến những tác phẩm triết học nổi tiếng như 'Quốc gia lý tưởng' hay 'Ghi chép sám hối', chỉ cần sao chép một phiên bản 'Bá tước Monte Cristo' rất sơ sài thôi, chắc chắn cũng có thể khơi dậy một làn sóng tư tưởng trong công chúng. Nhưng đối với Rainer, những điều này đều không quá quan trọng.

Tân Nguyệt Cola bán chạy khắp đại lục, thu nhập mỗi tháng đủ để mua thêm mấy học viện Tân Nguyệt. Bản thân Rainer cũng đã nổi danh lẫy lừng trong giới pháp thuật. Hắn không thiếu tiền, cũng không thiếu danh tiếng, nên không cần thiết phải làm những chuyện đó.

Hiện tại Rainer chỉ muốn khám phá thế giới này nhiều hơn, phân tích thêm nhiều điều huyền bí.

Đúng như một pháp sư cổ đại của Đế quốc Phép thuật từng nói: điều thực sự quan trọng đang ở phía trước, mọi sự vật thế tục đều như mây khói thoáng qua, không còn ý nghĩa gì nữa.

Rời khỏi phòng học, Rainer trở về văn phòng. Nơi đây đã có thêm vài phong thư, đến từ những nơi khác nhau.

Rainer cầm lấy phong thư đầu tiên, phát hiện đó là thư của Antoine, người trước kia đã đi Tháp Cầu Vồng để học tập.

Chỉ tại Truyen.free, bạn mới tìm thấy những dòng chuyển ngữ tâm huyết này.