Cũng may, không lâu sau buổi học chính thức bắt đầu, Harry và nhóm bạn đã đón tiết học Phòng chống Nghệ thuật Hắc ám đầu tiên của năm thứ tư.

Các giờ học của Sherlock luôn được mong đợi, bởi lẽ cách giảng bài của thầy luôn có sự khác biệt giữa các niên khóa.

Và kể từ năm thứ tư này, họ sẽ chính thức được tiếp xúc với những Hắc Ma Pháp thực sự tàn ác.

Khi giờ học bắt đầu, các học sinh trong phòng vẫn còn đang bàn tán về cuộc thi Tam Pháp Thuật.

Dù cuộc thi chính thức còn hơn một tháng nữa mới diễn ra, nhưng tất cả học sinh đều đã nôn nóng không chờ được, ai nấy đều ước gì thời gian trôi thật nhanh để mau chóng đến tháng Mười.

Sau khi Sherlock bước vào lớp, thầy cũng dễ dàng nhận ra sự xôn xao, náo động trong đám học sinh.

Không chỉ riêng học sinh năm tư, các phù thủy nhỏ ở những khối khác cũng vậy. Cuộc thi Tam Pháp Thuật đã mang đến một luồng sinh khí mới cho Hogwarts năm nay, đồng thời cũng khiến tâm lý học tập vốn đã không mấy nghiêm túc của các em học sinh trở nên bồn chồn, nôn nao hơn rất nhiều.

“Chưa kể cuộc thi còn chưa chính thức bắt đầu, các em đều là học sinh năm tư, chưa một ai quá 16 tuổi, vậy nên đừng ôm bất kỳ ảo tưởng nào về việc tham gia trận đấu.”

Lên lớp còn chưa bắt đầu, Sherlock đã dội một gáo nước lạnh vào các em.

“Thầy tạm thời chưa biết Dumbledore mời ai làm người giám định, nhưng ngay cả khi thầy ��y có tùy tiện kéo một kẻ ngốc nào đó từ trên đường về, người đó cũng thừa sức nhận ra học sinh năm tư không thể nào đủ 17 tuổi. Huống hồ Dumbledore sẽ không bao giờ chọn một kẻ ngốc như vậy. Vậy nên, các em tốt nhất hãy thực tế một chút, học sinh năm tư sẽ không có cơ hội tham gia trận đấu đâu. Năm nay, các em cứ yên tâm làm khán giả là được, đừng để việc học hành sa sút.”

Những lời này của thầy đã kéo các học sinh trong phòng về thực tại một chút.

Tất nhiên, cũng chỉ là một chút thôi. E rằng sau tiết học này, họ sẽ lại lộ nguyên hình; chỉ khi cuộc thi Tam Pháp Thuật hoàn toàn xác định được các tuyển thủ, khi sự háo hức qua đi, họ mới có thể nhìn rõ thực tế.

Ngay sau khi thầy nói xong, Harry thò đầu ra nhìn và thì thầm với Ron cùng Hermione.

“Nếu là trước đây, tớ có thể sẽ nghĩ học sinh năm tư thật sự không có khả năng được chọn. Nhưng sau khi giáo sư Forrest nói xong, tớ lại thấy không gì là không thể.”

Hermione dứt khoát phủ nhận.

“Xác suất! Đừng gạt bỏ xác suất mà bàn về cái 'miệng quạ đen' của giáo s�� Forrest chứ. Cậu nghĩ, nếu theo tình huống bình thường, vị 'giám định' đó sẽ chọn một học sinh không đủ điều kiện với xác suất bao nhiêu? Một phần trăm cũng không có. Cái 'miệng quạ đen' của giáo sư Forrest không mạnh đến mức đó đâu, nên chuyện này là không thể nào.”

Ron vẫn có chút chưa cam lòng nói.

“Nhỡ đâu? Nhỡ đâu họ thật sự chọn trúng học sinh năm tư thì sao?”

Hermione lườm một cái.

“Không có cái 'nhỡ đâu' nào hết! Các cậu hãy ngoan ngoãn dẹp bỏ cái ý nghĩ đó đi! Học hành cho tử tế vào. Giờ đã là năm tư rồi, thử nghĩ xem đến năm năm nếu cậu không mang được một tấm chứng chỉ nào về nhà thì phu nhân Weasley sẽ khóc đến mức nào!”

Trong ba người, Hermione luôn là người giữ được lý trí. Sau khi cô kéo Harry và Ron thoát khỏi những suy nghĩ viển vông, sự chú ý của cả ba lại quay trở lại với giờ học.

“Năm thứ tư đánh dấu một cột mốc quan trọng trong bảy năm học phép thuật của các em. Kể từ năm nay, dù là môn Bùa chú hay Biến hình, tất cả đều sẽ bắt đầu tiếp cận những kiến thức phép thuật cao thâm hơn.”

“Nếu như việc học phép thuật ở năm thứ nhất đến năm thứ ba chỉ yêu cầu các em chuyên tâm là có thể nắm bắt được, thì từ năm tư trở đi, một số kiến thức sẽ không còn dễ hiểu đến thế nữa.”

“Vậy nên, trước khi bắt đầu bài học, thầy muốn nhắc nhở các em một câu: Thầy không hy vọng học kỳ này có bất kỳ học sinh nào vì chuyện thi đấu mà bị tụt lại phía sau trong học tập. Thầy không yêu cầu tất cả mọi người phải nắm vững những kiến thức phép thuật khó hiểu, tối nghĩa, nhưng những nội dung cơ bản có thể học được thì không nên trở thành vấn đề khó trong bài kiểm tra của các em.”

Khi nói đoạn này, Sherlock lộ vẻ mặt hết sức nghiêm túc. Sau khi chắc chắn mỗi học sinh bên dưới đều đã nhập tâm và bắt đầu lắng nghe thầy giảng bài một cách nghiêm túc, ánh mắt thầy mới thoáng thả lỏng một chút.

“Bắt đầu từ năm tư, môn Phòng chống Nghệ thuật Hắc ám sẽ chính thức tiếp cận những Hắc Ma Pháp thực sự. Thật ra, trước đây môn này thường chỉ bắt đầu từ năm thứ năm, nhưng trong bài kiểm tra cấp độ phù thủy phổ thông năm vừa rồi, đã xuất hiện một phần nội dung liên quan đến các chủ đề này.”

“Vì vậy, năm ngoái, thầy đã đề nghị Dumbledore điều chỉnh tiến độ giảng dạy môn phòng ngự sớm hơn một chút. Và chính trong năm nay, trong các tiết học tới, chúng ta sẽ chính thức bắt đầu tìm hiểu những Hắc Ma Pháp khét tiếng trong giới phù thủy.”

Các học sinh trong phòng vô thức nín thở. Rất nhiều phù thủy nhỏ đều biết Hắc Ma Pháp thực sự có ý nghĩa gì; đó là những thứ hoàn toàn khác biệt so với các sinh vật gọi là Hắc Ma Pháp như mũ đỏ.

Thậm chí có vài học sinh xuất thân từ gia đình phù thủy thuần chủng đã nhợt nhạt hẳn sắc mặt sau khi nghe rõ Sherlock định dạy họ điều gì.

Phản ứng của họ hoàn toàn nằm trong dự liệu của Sherlock.

Việc cho học sinh tiếp xúc sớm với kiến thức liên quan đến Hắc Ma Pháp là quyết định được thầy và Dumbledore nghiêm túc nghiên cứu, thảo luận.

Kể từ năm nay, thế giới phép thuật tương lai sẽ ngày càng nguy hiểm, và Hogwarts – nơi vốn được các phụ huynh tin tưởng, mệnh danh là địa điểm an toàn nh���t giới phù thủy – lại càng trở thành tâm điểm của vòng xoáy này.

Việc cho học sinh tiếp cận sớm kiến thức phép thuật về lĩnh vực này, ít nhất có thể giúp họ phân biệt được nguy hiểm, không đến nỗi hoàn toàn không hay biết gì khi mối đe dọa ập đến.

Sherlock nhìn biểu hiện của các học sinh bên dưới bục giảng, bình tĩnh hỏi.

“Vậy thì, có ai có thể cho thầy biết Hắc Ma Pháp nổi tiếng và tà ác nhất trong giới phù thủy là gì không?”

Vừa dứt lời, lớp học vẫn hoàn toàn im lặng như cũ. Mãi đến vài giây sau, mới có vài cánh tay run rẩy giơ lên.

Sherlock gọi Ron từ giữa đám học sinh.

“Ba Lời Nguyền Không Thể Tha Thứ ạ, thưa giáo sư.”

Giọng cậu rất nhỏ, như thể đang kiêng dè điều gì đó.

Sherlock khẽ gật đầu.

“Rất tốt, Ron. Nhưng em không cần phải sợ hãi gì cả, giờ không ai đang dùng Đũa phép chĩa vào em đâu. Em cứ mạnh dạn nói hết những gì mình biết ra đi. Chẳng hạn, em có biết Ba Lời Nguyền Không Thể Tha Thứ đó là những lời nguyền nào không?”

Ron như thể lấy hết can đảm, giọng nói lớn hơn một chút.

“Cháu nghe cha cháu từng nói về một trong số đó, là Lời Nguyền Độc Đoán ạ.”

“Rất tốt, việc em biết được một trong số đó đã là rất khá rồi. Vậy, có ai có thể cho thầy biết hai Lời Nguyền còn lại là gì không?”

Trong lớp chỉ có mỗi Hermione giơ tay, nhưng Sherlock tinh ý nhận ra Neville ngồi ở góc lớp đang do dự, như muốn giơ tay nhưng cuối cùng lại thôi.

Cuối cùng, Hermione vẫn là người đứng lên trả lời câu hỏi đó.

“Còn có Lời Nguyền Tra Tấn và Lời Nguyền Giết Chóc nữa ạ, thưa giáo sư.”

Truyện được biên tập độc quyền bởi truyen.free, xin hãy ủng hộ để có thêm nhiều chương mới.