Toàn bộ kỳ nghỉ hè, Chu Dương đều vùi đầu vào việc học, làm bài, cố gắng để thành tích của mình tốt hơn một chút.

Trước khi có được hệ thống ban thưởng, Chu Dương hiểu rõ rằng dù có cố gắng học hành đến mấy cũng chẳng có tác dụng gì đáng kể. Thế nhưng bây giờ thì khác. Với khả năng đã gặp qua là không quên được, anh có thể biến mọi nội dung đã đọc trong sách thành kiến thức của riêng mình.

Anh là học sinh khối tự nhiên, nhưng lại rất giỏi các môn như lịch sử, địa lý, chính trị, tiếng Anh, ngữ văn, thơ ca... những môn học này đều cần đọc thuộc lòng. Trước đây anh không chăm chú học hành, những gì cần học thuộc thì chẳng học, nếu thi phải những nội dung này, anh khẳng định không thể đáp được.

Nhưng bây giờ thì khác. Nếu có thể ghi nhớ tất cả những gì thuộc về khối Khoa học Xã hội cần học thuộc, thì dù khi thi không ra đúng những phần đó, "trăm khoanh vẫn quanh một đốm", cũng không lạc đề quá nhiều. Chẳng hạn như ba môn Khoa học Xã hội, nếu thuộc lòng hết mười tám quyển sách giáo khoa, thì khi thi, với bài thi 200 điểm, ít nhất cũng có thể đạt 150 điểm trở lên.

Thậm chí, 150 điểm là mức tối thiểu; nếu chịu khó đầu tư hơn một chút, 180, 190 điểm cũng là chuyện dễ như trở bàn tay.

Còn về tiếng Anh, môn này chủ yếu là lượng từ vựng. Nếu có thể ghi nhớ hết tất cả từ vựng, thì với bài thi 150 điểm, đạt 120 điểm hẳn là không thành vấn đề?

Ngữ văn thì cần học thuộc nhiều, nhưng quan trọng vẫn là kiến thức nền tảng của bản thân.

Chỉ có toán học là những dạng bài phân tích, tính toán. Dù có trí nhớ siêu phàm và khả năng phân tích mạnh mẽ, nhưng do Chu Dương có nền tảng yếu kém, nên trong kỳ nghỉ này, dù toán học của anh có tiến bộ lớn, song vẫn không thể đạt đến trình độ như ngữ văn, tiếng Anh. Vả lại, toán học không phải là môn chỉ cần ghi nhớ là được.

Cho dù ghi nhớ toàn bộ đề thi toán học, và cả cách giải đáp, thì ai biết liệu kỳ thi đại học có ra đúng những đề đó hay không? Phải biết rằng, các giáo sư, chuyên gia ra đề thi đại học thời nay rất khó lường...

Hơn nữa, lượng đề thi toán học quá nhiều, dù có dành hết thời gian cho nó cũng chưa chắc đã đủ.

Vì vậy, Chu Dương tạm thời gác lại toán học và tiếng Anh sang một bên. Hướng chủ đạo của anh là tập trung vào khối Khoa học Xã hội (văn tổng hợp) và tiếng Anh. Chỉ còn chưa đầy nửa tháng nữa là đến ngày nhập học, Chu Dương không chỉ phải thuộc lòng toàn bộ sách giáo khoa của bốn môn này, m�� còn phải làm thêm nhiều đề ôn tập, cố gắng để thành tích của mình tốt hơn nữa. Sau đó, anh mới dành thời gian cho toán học và ngữ văn.

Đương nhiên, đây chỉ là kế hoạch ban đầu của Chu Dương.

Thế nhưng hiển nhiên, Chu Dương đã đánh giá thấp hiệu quả của thẻ kỹ năng cao cấp. Anh cho rằng để thuộc lòng một quyển sách, nhanh nhất cũng phải nửa tiếng, nhưng thực tế anh chỉ mất mười phút để đọc xong một quyển sách.

Mười phút để thuộc lòng hoàn toàn một quyển sách. Vậy chỉ cần vài tiếng, anh đã có thể không còn phải lo lắng về ba môn Khoa học Xã hội nữa. Một tuần để thuộc lòng sách giáo khoa thực sự là quá đủ, hơn nữa còn có thể dành thời gian học thêm một số dạng đề.

"Có khả năng ghi nhớ siêu phàm thì thi Khoa học Xã hội dễ thôi. Hiện tại cái khó là tiếng Anh khẩu ngữ, tức là phần nghe, cái này cần phải tập trung giải quyết. Quan trọng nhất vẫn là toán học, thời gian đúng là eo hẹp thật!"

Rất nhanh, đêm đã rất khuya, đã qua 11 giờ. Chu Dương, người hiếm khi học hành chăm chỉ đến vậy, bỗng phát hiện thời gian có thể trôi nhanh đến vậy. Đã muộn thế này, bố mẹ cũng đã ngủ. Chu Dương đột nhiên cảm thấy rất mệt mỏi. Suy nghĩ một lát, anh mò từ dưới gối ra một chiếc điện thoại Nokia rất cũ, đặt báo thức cho sáng mai rồi xuống lầu đi tắm rửa.

Ở thời đại này, ngay cả học sinh tiểu học cũng bắt đầu có điện thoại di động, Chu Dương đương nhiên không ngoại lệ. Chỉ là điện thoại của anh rất cổ lỗ sĩ, là mẫu Nokia cũ từ mấy năm trước, màn hình vẫn là loại chỉ có một màu.

Chiếc điện thoại này vẫn là bố anh ấy đã bỏ đi và đưa cho anh dùng khi anh học lớp 11. Thực ra, khi đó bố anh cũng không muốn cho anh dùng điện thoại, sợ ảnh hưởng đến việc học, và cũng sợ anh tốn tiền điện thoại.

Cuối cùng Chu Dương đã phải năn nỉ mãi mới được.

Ban đầu, khi có điện thoại, anh còn thấy mới mẻ, nhưng hai, ba ngày sau thì anh chẳng còn mấy hứng thú nữa. Nhìn thấy bạn bè đều dùng điện thoại đời mới nhất, cái điện thoại "cổ lỗ sĩ" của anh thực sự chẳng đáng tự hào. Hơn nữa, chiếc Nokia này cũng chẳng có gì hay ho để chơi, chẳng có chức năng gì đặc biệt.

Để không quấy rầy bố mẹ ngủ, anh nhẹ nhàng xuống lầu tắm rửa xong, rất nhanh Chu Dương liền tắt đèn lên giường chuẩn bị ngủ.

Những chuyện đã xảy ra hôm nay khiến anh có chút cảm giác không chân thực. Anh muốn trò chuyện với trí não, nhưng trí não chỉ phản hồi những vấn đề liên quan đến hệ thống, còn những vấn đề khác thì thường không trả lời. Trí năng của cái trí não này xem ra không quá cao, nó chỉ hoạt động dựa theo những gì được lập trình sẵn, hoàn toàn không giống với trí tuệ nhân tạo thông minh như Chu Dương vẫn tưởng.

Đọc sách cũng là một việc dùng nhiều đến não. Sau khi nằm xuống, Chu Dương liền mơ mơ màng màng muốn ngủ.

Ngay khi anh đang chìm vào giấc ngủ, tiếng "tít tít tít" từ điện thoại di động vang lên, đánh thức anh. Đó là âm báo tin nhắn. Anh mò tay vào dưới gối, một lần nữa lấy điện thoại ra, hé mắt nhìn xem ai lại nhắn tin muộn thế này.

Khi nhìn thấy tên trên màn hình điện thoại, cơn buồn ngủ vơi đi rất nhiều. Anh vội vàng mở tin nhắn ra.

"Đã ngủ chưa?" Ba chữ ngắn ngủi, nhưng dường như đã chạm đến nơi sâu thẳm nhất trong lòng Chu Dương. Trong đầu anh cũng hiện lên hình ảnh một cô gái xinh đẹp.

Cao Thanh Thanh là bạn cùng lớp với Chu Dương, cũng là đối tượng anh thầm mến. Anh và Cao Thanh Thanh đã là bạn học từ lớp 10. Khi chia lớp, cả hai vẫn được xếp chung, mối quan hệ cũng không tệ lắm. Đương nhiên, đó là khi Chu Dương chưa từng bày tỏ tình cảm của mình.

Cao Thanh Thanh rất xinh đẹp, làn da trắng nõn, khi cười đôi mắt lấp lánh, trông rất đáng yêu. Ngay từ khi học cấp ba, có rất nhiều nam sinh theo đuổi Cao Thanh Thanh, nhưng cô ấy chẳng chấp nhận ai, đến giờ vẫn chưa từng yêu đương.

Sở dĩ Chu Dương có mối quan hệ tốt với Cao Thanh Thanh không phải vì lý do đặc biệt nào khác, thứ nhất vì Chu Dương trông rất thành thật, thứ hai là vì khi chia lớp 11, hai người vẫn được xếp ngồi bàn trên bàn dưới.

Ấn tượng mà Chu Dương mang lại cho mọi người là một cậu học trò giỏi, ngoan hiền, tính cách rất yên tĩnh. Hơn nữa, ngoại hình anh cũng khá thanh tú, dù không quá đẹp trai nhưng trông cũng không đến nỗi đáng ghét. Có lẽ vì Cao Thanh Thanh nhận thấy Chu Dương không có ý đồ gì với mình, hơn nữa việc hai người sau khi chia lớp vẫn được xếp ngồi cạnh nhau cũng là một cái duyên, nên cô ấy bắt đầu thân thiết hơn với Chu Dương.

Bình thường, hai người cũng thường xuyên nhắn tin, trò chuyện cũng đều là những chuyện vặt vãnh. Hơn nữa, có những điều con gái khó nói với con gái, nhưng lại dễ chia sẻ với con trai. Mối quan hệ của cả hai cũng có thể xem là đã đạt đến mức Cao Thanh Thanh có thể chia sẻ bí mật của mình.

Thế nhưng, dù như vậy, anh vẫn không dám bày tỏ với Cao Thanh Thanh. Anh sợ rằng nếu anh ấy bày tỏ, mối quan hệ của cả hai sẽ trở nên xa cách.

Anh vốn định trả lời tin nhắn của Cao Thanh Thanh, nhưng gõ được mấy chữ rồi lại xóa đi. Hiện tại anh đang chuẩn bị "bế quan học tập", không muốn bị những chuyện khác làm xao nhãng.

Hiển nhiên, Cao Thanh Thanh chính là người có thể khiến tâm trí anh dao động. Mấy ngày nay, tốt nhất vẫn là không nên liên lạc.

"Cao Thanh Thanh, khai giảng chúng ta sẽ tiếp tục ở cùng một lớp."

Mang theo tâm tư này, Chu Dương rất nhanh đã chìm vào giấc ngủ.

Chu Dương không hề hay biết rằng, sau khi anh ngủ say, trí não trong cơ thể anh liền điều chỉnh trạng thái tinh thần của anh, giúp anh rơi vào giấc ngủ sâu. Giấc ngủ sâu là cách tốt nhất để phục hồi tinh thần. Tuy trí não từng nhấn mạnh rằng nó sẽ không giúp đỡ Chu Dương quá nhiều, thế nhưng cải thiện trạng thái ngủ sâu của Chu Dương cũng không phải là một chuyện quá bất thường.

Mọi bản quyền nội dung này thuộc về truyen.free, xin chân thành cảm ơn sự ủng hộ của quý độc giả.