Thời gian học cứ thế trôi đi rất nhanh, thoáng cái đã qua. Trong hơn một tuần lễ ấy, Chu Dương không ngừng học tập, từ sách giáo khoa lớp 10 đến lớp 11, thậm chí cả sách Toán và tiếng Anh cấp hai, cậu đều đã xem qua một lượt. Nhờ vậy mà thành tích của Chu Dương ngày càng tiến bộ. Cậu khá hài lòng với kết quả sau hơn một tuần nỗ lực của mình.

***

Thứ Ba, ngày 30 tháng 8, theo quy định của nhà nước, học sinh lớp 12 sẽ tựu trường cùng thời điểm với học sinh khối 10 và 11.

Sau một kỳ nghỉ hè nghỉ ngơi và điều chỉnh, nhiều học sinh tràn đầy năng lượng, đặc biệt là học sinh khối 10 và 11. Tạm thời chưa phải lo lắng về áp lực thi đại học, các em đã có một kỳ nghỉ khá vui vẻ, ai nấy đều phấn khởi. Tuy nhiên, cũng có một số em học sinh không mấy vui vẻ. Đó thường là những em có học lực yếu kém. Chỉ còn chưa đầy một năm nữa là đến kỳ thi đại học, dù muốn cải thiện thành tích nhưng các em cũng chẳng còn nhiều thời gian. Việc vừa khai giảng đã phải thi phân lớp càng khiến họ cảm thấy bất lực và chua chát. Vì vậy, nhiều em học kém đã bắt đầu nghĩ đến lối thoát sau khi trượt đại học.

Tất nhiên, cũng có một vài học sinh học cực kém, thuộc dạng đội sổ của lớp, đến nỗi trường học đã phải lo liệu thay cho họ, chứ không cần đợi đến lượt họ tự nghĩ ngợi.

Ở Hoa Quốc, giáo dục thi cử đã ăn sâu vào tiềm thức mọi người. Tất cả các trường học đều vận hành theo mô hình giáo dục thi cử, thầy cô và nhà trường chỉ quan tâm đến điểm số của học sinh. Bởi vì học sinh điểm cao, thi đỗ các trường đại học danh tiếng, hoặc có tỷ lệ tốt nghiệp cao, sẽ chứng minh trường học có đội ngũ giáo viên hùng hậu, triết lý giảng dạy tiên tiến. Điều này cực kỳ có lợi cho "tiền đồ" của các hiệu trưởng, chủ nhiệm. Do đó, học sinh giỏi luôn nhận được sự ưu ái đặc biệt từ nhà trường và giáo viên, còn đối với những em học kém, thái độ của họ đương nhiên không thể được như vậy.

Đặc biệt là Trường Giang Đại Hải, ngôi trường tốt nhất thành phố Giang Hải, quan điểm của họ đối với học sinh yếu kém cũng không khác biệt. Từ bao năm nay, phàm là những học sinh lớp 12 vẫn không có hy vọng gì trong học tập, nhà trường và giáo viên đều chủ động tìm gặp để "làm công tác tư tưởng".

Nói cách khác, nhà trường và giáo viên sẽ khuyên nhủ những học sinh này tự nguyện bỏ học, không tham gia kỳ thi đại học. Họ mong các em tự nhận thức rõ tình hình của mình, đừng vì thành tích kém mà làm giảm tỷ lệ đỗ đại học của trường, điều này không hề có lợi cho ban lãnh đạo và giáo viên. Tiền thưởng của giáo viên, hay cả con đường thăng tiến của những người lãnh đạo, đều sẽ bị ảnh hưởng bởi điều này.

Thế nhưng, để những học sinh này tự nguyện bỏ học thì không thể thiếu lợi ích. Nhà trường đưa ra một "lợi ích" là một tấm bằng tốt nghiệp cấp ba đơn giản. Ý nghĩa rất rõ ràng: chỉ cần em bỏ học, không làm ảnh hưởng đến tỷ lệ đỗ đại học của trường, thì nhà trường sẽ cấp cho em bằng tốt nghiệp cấp ba. Đôi bên cùng có lợi.

Tất nhiên, những điều này không mang tính cưỡng chế. Có không ít học sinh yếu kém thay vì bỏ học, dù sao sau khi bỏ học họ sẽ không còn là những đứa trẻ được bao bọc trong "tháp ngà", mà phải bước ra xã hội khắc nghiệt. Vì vậy, những em này vẫn muốn tham gia thi đại học, đánh cược một phen, cầu mong mình có thể trở thành người may mắn.

Tục ngữ có câu "đạo cao một thước, ma cao một trượng". Sau khi tình hình này xuất hiện, không biết vị "tiên sư" nào đã sáng kiến ra mô hình lớp học phân tốc độ. Theo đó, học sinh giỏi được xếp vào "lớp nhanh" do những giáo viên giỏi nhất trường giảng dạy, còn học sinh yếu kém sẽ được tập trung vào "lớp chậm". Cách làm này tuy có thể hạ thấp chút ít tỷ lệ đỗ đại học chung của trường, nhưng lại giúp tăng thêm "thành tích" cho giáo viên và lãnh đạo. Tất nhiên, việc phân lớp này sẽ được thực hiện sau kỳ thi phân lớp của khối 12.

Sáng sớm ngày 30, Chu Dương đạp xe đến trường. Vừa bước vào phòng học, cậu đã thấy hơn nửa số bạn học có mặt. Một kỳ nghỉ hè trôi qua, các bạn xôn xao hỏi han nhau về những chuyện thú vị trong hè. Tất nhiên, cũng có vài "mọt sách" đang yên lặng đọc bài, chuẩn bị sớm cho kỳ thi phân lớp. Nhìn chung, cả phòng học ồn ào như một cái chợ vỡ.

Vào đến phòng học, không thấy bóng dáng chủ nhiệm lớp thân yêu, Chu Dương không khỏi thở phào nhẹ nhõm. Dù mới là ngày khai giảng đầu tiên, nhưng Chu Dương vẫn không muốn vừa đến đã gặp ngay cô giáo chủ nhiệm trong lớp. Hẳn là nhiều học sinh cũng có suy nghĩ này.

"May quá, lão ban không có ở đây." Chu Dương thầm cười, rồi đi về chỗ của mình ngồi xuống.

"Chu Dương!"

Vừa ngồi xuống, Chu Dương đã nghe thấy tiếng ai đó gọi mình. Ngẩng đầu nhìn lên, cậu mới nhận ra đó là Cao Thanh Thanh, người ngồi phía trước.

Cao Thanh Thanh, lớp trưởng môn Toán, một trong những học sinh xuất sắc nhất của lớp.

Có lẽ vì lâu ngày không gặp, Chu Dương thấy Cao Thanh Thanh hôm nay đặc biệt xinh đẹp. Mái tóc đuôi ngựa hiếm thấy buông lơi trên bờ vai cô, gương mặt vẫn còn chút ngây thơ nhưng đẹp đến nghẹt thở ấy lại phảng phất vẻ lo lắng. Bị ánh mắt sáng ngời của Cao Thanh Thanh nhìn chằm chằm, Chu Dương có cảm giác như nghẹt thở.

"Cao Thanh Thanh, lâu rồi không gặp, kỳ nghỉ chơi có vui không?" Chu Dương nở một nụ cười tươi tắn hỏi.

Nhìn nụ cười tươi tắn ấy, lòng Cao Thanh Thanh không khỏi thoáng buồn. Cô biết thành tích học tập của Chu Dương, tuy không quá tệ nhưng cũng chẳng khá khẩm gì. Sau kỳ thi phân lớp lần này, có lẽ hai người sẽ phải mỗi người một ngả. Cao Thanh Thanh là học sinh giỏi, tính cách trầm lặng, ít bạn bè. Chu Dương được coi là một người bạn khá quan trọng của cô. Tất nhiên, điều này không có nghĩa là cô có thể chấp nhận ở bên Chu Dương. Hơn nữa, dù cô có chấp nhận thì gia đình cô cũng sẽ không đồng ý.

Chu Dương cũng hiểu điều này, và có thể nói toàn bộ Trường Giang Đại Hải cũng đều biết. Hầu như tất cả mọi người đều biết, cô gái xinh đẹp vô song này của Trường Giang Đại Hải không chỉ có ngoại hình xuất chúng, thành tích học tập tốt, mà quan trọng hơn là cô có một gia thế vô cùng hiển hách. Cha của Cao Thanh Thanh, Cao Kiến Quốc, chính là Bí thư Thành ủy thành phố. Thậm chí có người đồn thổi, Cao Thanh Thanh là con cháu của một gia tộc lớn nào đó ở Kinh thành.

Với xuất thân như vậy, cộng thêm điều kiện ưu việt của bản thân, điều này định sẵn một nửa kia của Cao Thanh Thanh trong tương lai không chỉ phải ưu tú về bản thân, mà còn phải có gia thế không tầm thường. Nếu không, sẽ không có bất cứ cơ hội nào để đến được với Cao Thanh Thanh. Chính vì thế, dù Chu Dương có xuất sắc đến mấy, thì khả năng Cao Thanh Thanh ở bên cậu cũng rất nhỏ, huống chi hiện tại Chu Dương chẳng có bất cứ điểm nào nổi bật.

Việc Cao Thanh Thanh và Chu Dương có thể trở thành bạn bè với nhau, chỉ có thể nói là do một sự trớ trêu của số phận.

Nhìn khuôn mặt gầy gò của Chu Dương, Cao Thanh Thanh trầm ngâm một lát rồi nói: "Chu Dương, cố gắng lên nhé. Dù ở lớp thường thì cũng có thể thi đỗ đại học. Đừng tự buông lỏng bản thân, hãy ôn tập thật tốt."

Nghe Cao Thanh Thanh nói vậy, Chu Dương dở khóc dở cười. Cô nàng này không biết nói thế sẽ khiến người khác khó chịu sao? Cũng may là Chu Dương và cô quen biết nhau, chứ không thì ai cũng sẽ nghĩ cô đang chế nhạo mình.

Tuy nhiên, Chu Dương vẫn rất cảm kích Cao Thanh Thanh. Có thể nói những lời như vậy với một học sinh yếu kém như cậu, Cao Thanh Thanh quả là rất có nghĩa khí.

"Cảm ơn." Chu Dương chân thành nói.

***

Bản dịch này thuộc về truyen.free, nghiêm cấm mọi hình thức sao chép và chia sẻ khi chưa được cho phép.