Lý Chân giơ ngón trỏ lên.

Anh ấy nắm vững phương pháp giảng bài, hiểu rằng khi giảng bài, việc kết hợp cử chỉ hình thể sẽ dễ gây ấn tượng sâu sắc hơn cho mọi người.

"Hãy nhớ kỹ, tôi sẽ trình bày các định lý. Trong Thủy động học, chúng ta cần vận dụng các nguyên lý: giả thiết thể liên tục, định luật bảo toàn khối lượng, định luật bảo toàn năng lượng, ��ịnh luật động lượng, tensor ứng suất, giả thiết tính dính. Mọi người có thể đặt câu hỏi."

Lý Chân nói xong, buông thước tam giác xuống, ngước mắt nhìn lên. Dưới kia là một biển người đang cúi đầu ghi chép.

Chờ họ viết xong, ngay lập tức, tất cả mọi người đồng loạt giơ tay lên.

"Hầu Tường đặt câu hỏi."

Hầu Tường vội vàng đứng lên, giọng nói nhanh như gió: "Giả thiết tính dính là gì ạ?"

Lý Chân đương nhiên biết rằng trong số các định lý này, có nhiều điều anh ấy chưa từng giảng giải cho họ. Nhưng anh ấy không thể nhớ rõ mình đã nói những gì và chưa nói những gì, vì thế mới cho mọi người cơ hội đặt câu hỏi:

"Giả thiết tính dính. Thực chất là mối liên hệ giữa ứng lực trong chất lưu và tốc độ biến dạng sinh ra bởi ứng lực đó, để liên hệ với một thuộc tính vĩ mô của chất lưu thông qua một mối quan hệ nhất định, biểu hiện là sự ma sát bên trong chất lưu. Mà vì tính dính có tác dụng tiêu hao năng lượng, trong trường hợp không có năng lượng bên ngoài bổ sung, chất lưu chuyển động sẽ dần dần dừng l��i. Tính dính có tác dụng quan trọng đối với chuyển động của chất lưu gần bề mặt vật thể, khiến vận tốc dòng chảy theo trục giảm dần và bằng không tại bề mặt vật thể, đồng thời trong những điều kiện nhất định, cũng có thể khiến chất lưu tách rời khỏi bề mặt vật thể. Đây chính là giả thiết tính dính."

Lý Chân nói từng chữ một, cố gắng làm chậm ngữ điệu.

Tiếng "sột soạt" của bút viết vang lên. Một đám người hít sâu một hơi, đến thở cũng không dám thở mạnh, điên cuồng cầm bút ghi chép.

Đoạn này quá dài, mọi người phải viết nhanh lên, nếu không sẽ quên mất.

Lúc này, Lâm Tú Phong với đôi mắt đỏ ngầu, đầy những tia máu, cảm thấy toàn bộ tâm trí mình đang gào thét, cứ như muốn sụp đổ.

Anh ấy chưa từng cảm thấy áp lực lớn đến vậy. Rõ ràng chỉ là dự thính một tiết học, nhưng anh ta cảm thấy choáng váng, cả người cứ như muốn phát điên. Anh chỉ muốn gào thét: "Chậm một chút! Chậm thêm chút nữa! Chậm một chút đi, không nghe rõ gì cả!"

Đến cả những vị giáo sư của anh ấy cũng muốn phát điên, tay cũng muốn rụng rời vì viết. Việc viết nhanh như gió này quả thực là một sự tra tấn; tốc độ viết của bạn phải bằng tốc độ nói của thầy ấy mới kịp. Khi giảng khái niệm, bạn còn có thể chọn những điểm trọng tâm để ghi nhớ, nhưng khi nói đến định lý, thì một chữ cũng không thể bỏ sót!

Tiếng bút sột soạt không ngừng. Đừng nói đến việc bỏ tiết.

Trong lớp của Lý Chân, bạn thậm chí cả một giây phút nghỉ ngơi cũng không nỡ lãng phí.

"Tiếp tục đặt câu hỏi. Lam Tầm Hà."

Lam Tầm Hà, một trong những nhân viên đầu tiên của Viện Vật lý Cửu Châu, vội vàng đứng dậy: "Giả thiết thể liên tục là gì ạ?"

"Vật chất đều được cấu thành từ các phần tử, mặc dù các phần tử phân bố rời rạc và chuyển động nhiệt không quy tắc. Nhưng trên thực tế, trong một phạm vi rất nhỏ, giá trị trung bình của tập hợp các phần tử chất lưu đang chuyển động nhiệt là ổn định. Do đó có thể giả thiết rằng chất lưu được cấu thành từ vật chất liên tục, trong đó các đại lượng vật lý như nhiệt độ, mật độ, áp suất đều là các trường vô hướng phân bố liên tục."

"Tiếp tục đặt câu hỏi."

"Cái gì là định luật bảo toàn khối lượng?"

"Trong phản ứng hóa học, tổng khối lượng của các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lượng của các chất được tạo thành sau phản ứng. Quy luật này được gọi là định luật bảo toàn khối lượng. Nó cũng có thể được gọi là định luật vật chất bất diệt. Đây là một trong những định luật cơ bản tồn tại phổ biến trong tự nhiên. Tôi nhấn mạnh một điều ở đây, mọi người đừng nhầm lẫn định luật bảo toàn khối lượng với định luật bảo toàn năng lượng."

Lý Chân bưng chén lên uống một ngụm nước làm ẩm cổ họng: "Nói đơn giản, định luật bảo toàn khối lượng là nói về "khối lượng", tức tổng khối lượng của các chất phản ứng bằng tổng khối lượng của các chất tạo thành; còn định luật bảo toàn năng lượng là nói về "năng lượng", tức tổng năng lượng của các chất trước phản ứng bằng tổng năng lượng của các chất sau phản ứng cộng với năng lượng hấp thụ hoặc giải phóng. Một bên là khối lượng, một bên là năng lượng, tuyệt đối không được nhầm lẫn."

"Tôi xin đặt câu hỏi, cái gì là định luật bảo toàn năng lượng?" Lâm Tú Phong lớn tiếng hỏi.

Lý Chân nhìn hắn một cái, nhàn nhạt nói: "Nội dung này không liên quan đến tiết học hôm nay, hãy thảo luận với những người khác sau khi tan học."

Lời nói rất uyển chuyển.

Nhưng Lâm Tú Phong hiểu rõ ý tứ, ý muốn nói là: "Nếu không theo kịp tiến độ thì đừng gây rối. Nếu không hiểu thì cứ hỏi người khác sau khi tan học, đừng làm ảnh hưởng thời gian của tôi..."

Lâm Tú Phong cười khổ một tiếng, anh ấy cảm thấy mình cũng chẳng hiểu gì cả... Những định lý kiểu này anh ấy chưa từng nghe, chưa từng thấy bao giờ.

Mà trên thực tế, những người của Viện Vật lý Cửu Châu thì có thể hiểu được. Họ không quá cần Lý Chân giải thích cặn kẽ; chỉ cần anh ấy nói ra khái niệm, họ liền có thể đại khái hiểu được. Sau buổi học, mọi người sẽ cùng nhau thảo luận để hiểu rõ hoàn toàn.

Lý Chân còn nói: "Tôi chủ yếu sẽ giảng về tensor ứng suất. Khái niệm về tensor ứng suất có thể hơi mơ hồ đối với mọi người..."

"Lực tác dụng lên một phần tử chất lưu vi phân chủ yếu bao gồm lực bề mặt và lực khối. Lực bề mặt và lực khối có những đặc trưng riêng biệt... Ứng suất được mô tả bằng tích trong của một tensor bậc hai với vectơ pháp tuyến của mặt cong. Tensor ứng suất bậc hai chỉ có ba thành phần độc lập, do đó, chỉ cần biết ứng suất trên ba mặt khác nhau tại một điểm, là có thể xác định tình hình phân bố ứng suất tại điểm đó..."

Tất cả mọi người càng thêm điên cuồng, không ngờ phần giải thích cặn kẽ về tensor ứng suất lại dài đến thế. Họ nín thở tập trung ghi chép.

Tay cũng muốn rụng rời.

Trong nửa tiếng tiếp theo, Lý Chân bắt đầu không ngừng đưa ra ví dụ để làm rõ và giải thích các định lý đó.

Sau đó anh ấy lại bắt đầu giảng giải về Thủy động học.

"Thủy động học không chỉ bao hàm lý luận cơ bản của khoa học tự nhiên, mà còn liên quan đến các ứng dụng khoa học trong lĩnh vực kỹ thuật công trình. Nếu xét từ góc độ lực tác dụng lên chất lưu, thì có thể chia thành cơ học chất lưu tĩnh, động học chất lưu và động lực học chất lưu; nếu xét từ góc độ nghiên cứu các "mô hình cơ học" khác nhau, thì có động lực học chất lưu lý tưởng, động lực học chất lưu có tính dính, động lực học chất lưu không nén được, động lực học chất lưu nén được, v.v..."

"Thủy động học có r���t nhiều nhánh, hãy ghi lại những điểm trọng tâm. Thủy động học bao gồm: thủy động lực học, khí động lực học, cơ học thẩm thấu, cơ học nổ, cơ học chất lưu môi trường, lưu biến học sinh vật..."

"Chúng ta đại khái sẽ giảng về các khái niệm của những nhánh này, trước hết là lưu biến học sinh vật..."

Giảng bài gần một giờ đồng hồ, Lý Chân nhìn đồng hồ: "Tốt, tan học. Nội dung giảng hôm nay tương đối nhiều, sau buổi học mọi người củng cố lại. Nhất thiết phải nắm vững toàn bộ nội dung hôm nay trong ngày mai. Những chỗ nào cần học thuộc lòng, nhất định phải học thuộc lòng một cách máy móc. Tan học!"

Nói xong, Lý Chân cầm thước tam giác rồi rời đi ngay.

Vì những vị giáo sư được điều đến này dường như không có tác dụng lớn, Lý Chân cũng không còn để mắt tới họ. Hôm nay cần lên lớp thì vẫn cứ lên lớp, tránh để lãng phí thêm một ngày nữa.

"Tạ Lý sư!" Tất cả mọi người đứng dậy, cúi đầu.

Sau khi Lý Chân rời đi, toàn bộ đại lễ đường hoàn toàn bùng nổ.

Liễu Kinh Hồng cầm chiếc máy tính trong tay, đứng trên bàn gầm rú: "Mẹ kiếp, ai mà hiểu nổi cái lưu biến học sinh vật là cái quái gì vậy! Chút kiến thức này tôi chẳng hiểu gì cả!"

"Tôi có một điểm mấu chốt chưa hiểu rõ, tại sao cơ học nổ cũng được bao gồm trong thủy động học? Sóng xung kích do nổ sao có thể là chất lưu được chứ? Lý sư vừa giảng, tôi không hiểu gì cả, mẹ kiếp, ai giải thích cho tôi một chút với!"

"Ai có bản bút ký chữ viết rõ ràng, đổi cho tôi! Ai giảng cho tôi phần tôi chưa hiểu rõ trước đây, tôi sẽ cho người đó chép bút ký của tôi, đồng thời đưa một trăm tệ!"

"Ai đổi cho tôi đi! Ai giảng cho tôi một chút về bảo toàn khối lượng đi, tôi sẵn lòng giải thích cho người đó về tensor ứng suất."

...Đám các vị giáo sư hoàn toàn trợn tròn mắt, nghe như vịt nghe sấm! Giờ thì họ đã hiểu rõ hình thức học tập của Viện Khoa học Cửu Châu là như thế nào.

Bản quyền của tài liệu này thuộc về truyen.free.