Để truy ngược nguồn gốc câu chuyện này, chúng ta phải quay về thời điểm trước kỳ nghỉ hè, ngay sau khi kỳ thi cuối kỳ kết thúc.

Lúc đó, Houri đã nhận được lời mời từ Chabashira Sae và họ gặp nhau một lần tại trường.

"Tôi có một việc muốn nhờ cậu làm."

Vừa thấy mặt, Chabashira Sae đã nói thẳng với Houri như vậy.

"Trong kỳ nghỉ hè sẽ có một kỳ thi đ��c biệt, chuyện này cậu chắc hẳn đã biết rồi chứ?"

Khi ấy, Chabashira Sae hỏi Houri.

"Tôi muốn thấy lớp D vượt trội hơn hẳn ba lớp A, B, C trong kỳ thi đặc biệt, trở thành người chiến thắng xứng đáng nhất khối năm nhất."

Đây chính là điều Chabashira Sae muốn Houri làm.

Đương nhiên, Chabashira Sae cũng biết, Houri, người vốn không mấy hứng thú với việc cạnh tranh giữa các lớp, sẽ không dễ dàng làm loại chuyện này.

Thế là, Chabashira Sae đã đưa ra một cái giá đủ sức khiến Houri phải động lòng.

"Cái giá đó chính là điểm cá nhân, cậu có hứng thú với nó chứ?"

Khi đó, lời đề nghị của Chabashira Sae thật sự đã khiến Houri cảm thấy hứng thú.

Cứ như vậy, Houri đồng ý yêu cầu của Chabashira Sae, gần như dưới hình thức một bản hợp đồng thuê, cam kết sẽ giành chiến thắng trong kỳ thi đặc biệt.

Lời nói của Ayanokōji Kiyotaka là đúng.

Houri sẽ không tự dưng nổi hứng mà dẫn dắt lớp D đến chiến thắng đâu.

Sở dĩ cậu làm như vậy, hoàn toàn là vì lý do này: Chabashira Sae đã trả một khoản thù lao đủ để Houri phải động lòng.

Vì thế, Houri mới dẫn dắt lớp D, giành lấy chiến thắng trong kỳ thi đặc biệt.

Biết được điểm này, Ayanokōji Kiyotaka có chút lặng lẽ nhìn về phía Chabashira Sae.

"Cô không thấy sự đối xử có phần chênh lệch quá lớn sao?"

Ý nghĩ đầu tiên của Ayanokōji Kiyotaka dường như là vậy.

Và đây cũng chính là sự thật.

Với Houri, Chabashira Sae dùng lời lẽ dụ dỗ. Còn với Ayanokōji Kiyotaka, cô lại dùng lời lẽ uy hiếp.

Nếu có thể, ai mà chẳng muốn được hưởng cái đãi ngộ đầu tiên kia chứ?

Ít nhất, cách thứ nhất còn mang lại lợi ích cơ mà.

Nhưng đối với câu nói này của Ayanokōji Kiyotaka, Chabashira Sae lại thờ ơ đáp lại, chỉ đưa ra một câu trả lời duy nhất.

"Tôi biết, uy hiếp với Nanaya là vô dụng, còn lời dụ dỗ thì chẳng có tác dụng gì với cậu cả."

Đúng là như vậy.

Quả thật, Chabashira Sae, với tư cách chủ nhiệm lớp D, hoàn toàn chính xác có không ít quyền lợi.

Đơn cử như việc đuổi học, trường THPT Giáo dục Nâng cao có vô vàn lý do để đình chỉ học tập.

Ví dụ như không đạt yêu cầu trong kỳ thi giữa kỳ và cuối kỳ, vậy thì sẽ bị đuổi học.

Nếu đã như vậy, Chabashira Sae hoàn toàn có thể lấy đó ra làm cớ, có vô vàn cách để một học sinh phải nghỉ học.

Đây chính là lý do chính khiến Chabashira Sae có thể uy hiếp được Ayanokōji Kiyotaka.

Nếu là dùng lời lẽ dụ dỗ, thì với phong cách sống xa lánh thế tục của Ayanokōji Kiyotaka, cô thật sự chưa chắc đã khiến cậu động lòng.

Houri thì ngược lại.

Nếu Chabashira Sae lấy việc đuổi học ra uy hiếp Houri, liệu Houri có sợ hãi không?

Đương nhiên là không thể nào.

Mặc dù Houri cũng không muốn bị đuổi học, nhưng nếu Chabashira Sae thật sự định lấy việc đuổi học ra làm khó dễ, Houri cũng có một trăm cách để vị giáo viên này phải chịu không ít rắc rối.

Chabashira Sae đã hiểu rõ điều này, nên mới chuyển sang phương thức dụ dỗ.

Dùng điểm cá nhân để thuê Houri.

Quả thực là một phương pháp vô cùng đơn giản.

Vấn đề ở chỗ...

"Kiểu này thì không sao chứ?" Ayanokōji Kiyotaka nói: "Ngay cả khi giữa các chủ nhiệm lớp cũng sẽ cạnh tranh lẫn nhau, nhưng việc trực tiếp chuyển điểm cá nhân cho học sinh sử dụng, chẳng phải đã vi phạm quy tắc của S-System rồi sao?"

Chabashira Sae từng nói rằng, trong cuộc cạnh tranh giữa các lớp, những quy tắc mà giáo viên có thể nói cho học sinh là rất hạn chế, ngay cả bản thân cô cũng phải tuân thủ rất nhiều quy tắc.

Nếu ngay cả quy tắc cũng không thể tiết lộ quá nhiều, thì càng đừng nói đến việc trực tiếp chuyển điểm số cho học sinh dùng.

Một khi mỗi giáo viên đều vì cạnh tranh mà lấy điểm cá nhân ra hỗ trợ học sinh, chẳng phải cuộc cạnh tranh của các học sinh sẽ trở thành một cuộc so tài dựa trên tiềm lực tài chính hay sao?

Đây không phải điều mà nhà trường mong muốn.

Cho nên, cách làm của Chabashira Sae không thể nghi ngờ là một hành vi phạm quy, một khi bị nhà trường phát hiện, chắc chắn sẽ gặp rắc rối ngay lập tức.

Về việc nhà trường không phát hiện ư? Điều đó là không thể nào.

Phải biết, trong trường THPT Giáo dục Nâng cao, không chỉ có học sinh mà ngay cả giáo viên, cấp cao và đủ loại nhân viên công tác đều sử dụng điện thoại do nhà trường cung cấp.

Trong những chiếc điện thoại đó chứa điểm cá nhân của từng người.

Nhà trường luôn giám sát sự luân chuyển điểm số theo thời gian thực, từng giây từng phút chú ý đến bất kỳ sự bất thường nào phát sinh.

Dù sao, nếu điểm số đứng thứ hai về tầm quan trọng trong trường THPT Giáo dục Nâng cao này, thì sẽ chẳng có thứ gì đứng thứ nhất được.

Chabashira Sae cũng từng nói vậy mà?

"Nắm rõ chân tướng về quy tắc điểm số chính là chìa khóa để chinh phục ngôi trường này, trong ngôi trường này, không có thứ gì quan trọng hơn điểm số." Ayanokōji Kiyotaka nhìn về phía Chabashira Sae, nói: "Để tránh cho chế độ điểm số sụp đổ, nhà trường giám sát sự luân chuyển điểm số theo thời gian thực, đó là chuyện đương nhiên."

Ryūen Kakeru cũng từng tiết lộ với Houri rằng trong quá khứ, một học sinh lớp B thông qua lừa gạt đã đạt được một lượng lớn điểm cá nhân, tích lũy hơn mười triệu điểm.

Nhưng cuối cùng, học sinh này vẫn bị bại lộ, và bị đuổi học.

Đây chính là bằng chứng cho thấy nhà trường vẫn luôn giám sát sự luân chuyển điểm số.

Một khi có sự luân chuyển điểm số bất thường xuất hiện, nhà trường nhất định sẽ can thiệp điều tra.

Tổng hợp lại những điều trên, Ayanokōji Kiyotaka cho rằng Chabashira Sae đang quá mạo hiểm.

Đối với điều này...

"Cậu nghĩ tôi chẳng suy nghĩ gì sao?" Chabashira Sae thờ ơ đáp lời: "Để không phạm quy, tôi cũng đã tốn không ít công sức."

Đã tốn những công sức gì chứ?

"Số điểm cá nhân tôi chuyển cho Nanaya, không phải là điểm cá nhân của tôi, mà là điểm cá nhân của các cậu."

Chabashira Sae giải thích rõ ràng.

Nghe vậy, Ayanokōji Kiyotaka chợt giật mình, ngay lập tức hiểu ra.

"Kỳ thi giữa kỳ..."

Ngay sau khi kỳ thi giữa kỳ đầu tiên kết thúc, để tránh cho Ike Kanji, Yamauchi Haruki và Sudō Ken bị đuổi học, học sinh lớp D chẳng phải đã cùng nhau góp một khoản điểm số đủ để mua "điểm đỗ" cho ba người họ hay sao?

Chabashira Sae đã dùng chính những điểm số đó.

Houri liền ngay trước mặt Ayanokōji Kiyotaka, rút điện thoại ra, mở giao diện số dư điểm.

—— —— "2488450".

Đây là số dư Houri đã kiểm tra trên du thuyền trước đó.

Trong đó, tám vạn điểm là tài sản cá nhân của Houri, số điểm cậu đã tích lũy từ trước đến nay.

Còn lại 240 vạn, thì hoàn toàn là số điểm do Chabashira Sae chuyển cho Houri.

"Những điểm số này vốn dĩ là của các cậu, ngay cả khi dùng để mua điểm số, nhà trường cũng không có quy định chúng ta nhất định phải nộp khoản chi phí này lên. Tôi đưa chúng về cho các cậu, mặc dù vẫn có thể tính là chạm đến lằn ranh đỏ của quy tắc, nhưng chỉ cần tốn nhiều chút công sức, hoàn toàn có thể che giấu được."

Chabashira Sae bình tĩnh giải thích.

"Tôi liền dùng hai trăm bốn mươi vạn này để thuê Nanaya, để cậu ta giành lấy chiến thắng trong kỳ thi đặc biệt."

Và đó chính là sự thật đã diễn ra.

Kết quả, bởi vì lời uy hiếp và dụ dỗ của Chabashira Sae, Houri cùng Ayanokōji Kiyotaka mới lần lượt thể hiện năng lực của mình trong kỳ thi đặc biệt lần này.

Chiến thắng của lớp D không phải là ngẫu nhiên mà có được.

Những điều này, tất cả đều là do Chabashira Sae sắp đặt.

Vị giáo viên trước đó một mực không mấy để tâm đến lớp, luôn t��� ra lạnh nhạt, đã đóng vai trò người đứng sau giật dây một lần trong kỳ thi đặc biệt này.

Mọi bản quyền đối với nội dung này đều thuộc về truyen.free, nơi những áng văn chương được ươm mầm.