Menu
Đăng ký
Truyện
← Trước Sau →
Truyen.Free

(Đã dịch) Ngã Chân Thị Đại Minh Tinh - Chương 619: [ quỳ ]

Các giáo viên ở đây đều kinh ngạc nghi ngờ, nhìn chằm chằm Trương Diệp đang chậm rãi nói, vì điều này đã không còn đơn thuần là đang giảng một bài toán tiểu học nữa rồi.

“Người này là ai vậy?”

“Hắn có lai lịch gì?”

“Người này thật sự là giáo viên toán sao?”

“Loại đề này trước kia ch��a bao giờ thấy qua, cũng chưa từng nghe trường học hay sách giáo khoa nào ra đề tương tự bài toán mà phụ huynh Thần Thần vừa đưa ra. Chẳng lẽ là hắn ta ngẫu hứng ra đề sao?”

“Bài toán này thật đúng là thần kỳ!”

“Đúng vậy, quả thật ẩn chứa huyền cơ!”

“Nhìn thì khó, nhưng thực tế lại đơn giản.”

“Ừm, nhìn thì đơn giản, nhưng thực tế cũng rất khó.”

“Sao tôi càng nhìn hắn càng thấy quen mắt nhỉ? Đeo kính râm nên nhìn không rõ!”

Các giáo viên người một câu, kẻ một câu bàn tán. Lần trải nghiệm mà Trương Diệp vừa dẫn dắt họ đã khiến lòng họ ngũ vị tạp trần, cảm xúc lẫn lộn và cũng hiểu ra nhiều điều.

Lý Gia Hưng là giáo viên rối bời nhất trong số đó, bởi vì hắn không chỉ có bằng cấp cao nhất trong số mọi người, mà còn là giáo viên toán học. Các giáo viên khác như mỹ thuật, ngữ văn hay âm nhạc không giải được bài toán này thì có thể hiểu được, cũng chẳng có gì đáng nói, nhưng Lý Gia Hưng hắn lại cũng không trả lời được, thậm chí còn không bằng chính học sinh mà hắn vừa mới chỉ mặt phê bình. Điều này khiến hắn vô cùng xấu hổ, không còn mặt mũi nào, hận không thể kéo cửa bỏ đi hoặc tìm một kẽ hở chui xuống đất, nhưng hắn biết mình không thể chạy, cũng chẳng có cách nào chạy được!

Trương Diệp sau khi cho họ một bài học, cũng đã hết giận, rồi nói với Lý Gia Hưng: “Lý lão sư, ý nghĩa của bài toán vừa nãy, ngược lại cũng là một đạo lý tương tự. Tôi nhìn cách thầy giảng bài trên bảng, thầy dùng phương pháp sách vở, đó là phương thức tư duy và thói quen của người lớn, hoàn toàn lệch lạc so với phương thức tư duy toán học mà trẻ con học dần từ nhà trẻ. Bởi vậy rất nhiều đứa trẻ xem không hiểu, cảm thấy khó mà lý giải được.” Hắn lại giơ tay cầm bút, viết vài dòng lên bảng đen, “Nếu là giải bài như thế này thì sao? Thần Thần, con nhìn xem có hiểu không?”

Thần Thần vừa thấy, liền “vâng” một tiếng: “Con biết ạ.”

“A, xem ra hiểu rồi!”

“Con biết tính thế nào rồi!”

“Thì ra là tính như vậy!”

Những đứa trẻ khác cũng liên tiếp hưởng ứng, đều tỏ vẻ vừa nhìn đã hiểu ngay.

Trương Diệp nói ra cái nhìn của mình: “Cho nên, cái bài toán mà tôi vừa đưa ra, cái mà trong mắt các vị có vẻ kỳ quặc, chính là ý nghĩa này. Phương pháp giảng dạy phù hợp với trẻ con mới là tốt nhất. Ít nhất tôi cho rằng không nên áp đặt phương thức tư duy và vận hành của người lớn cho trẻ nhỏ. Một lứa tuổi có một phương thức tư duy riêng của lứa tuổi đó. Học sinh tiểu học, học sinh cấp hai, học sinh cấp ba, sinh viên, m��i một giai đoạn học sinh đều nên có một chiến lược giáo dục và tư duy giáo dục khác nhau, cùng tiến với thời đại, cùng tiến với lứa tuổi mà thôi.”

Mọi người đã không còn lời nào để nói.

Toán học tiểu học còn mang theo triết lý sao?

Toán học tiểu học còn ẩn chứa những suy tư về xã hội, về giáo dục sao?

Loại bài toán này, Lý Gia Hưng cùng các giáo viên và lãnh đạo giáo dục khác trước đây thật sự là chưa từng nghe thấy bao giờ. Hôm nay xem như được mở rộng tầm mắt. Giờ phút này đây, dù họ có ngốc đến mấy cũng biết, họ đã gặp phải cao nhân rồi!

Lý Gia Hưng hít một hơi, thật sự hiếu kỳ hỏi: “Anh là… dạy học sinh lứa tuổi nào? Cũng là giáo viên tiểu học sao?” Theo hắn nghĩ, một người có thể đưa ra một bài toán nhắm vào hình thức tư duy của học sinh tiểu học như vậy, tám phần cũng có thể là một giáo viên tiểu học chuyên nghiệp, nên mới có thể thấu hiểu trẻ em tiểu học đến thế. Mà Lý Gia Hưng năm ngoái mới đến dạy tiểu học, nên sự lý giải của hắn về phương thức tư duy của trẻ nhỏ còn có phần sai lệch. Hắn quen thuộc hơn với tư duy giải toán của học sinh cấp hai, vì thế mới thua đối phương một bậc.

Các giáo viên khác cũng nghĩ như vậy.

Nhưng mà, câu trả lời của phụ huynh Thần Thần lại nằm ngoài dự đoán của mọi người. Trương Diệp khẽ mỉm cười: “Tôi ư? Tôi dạy sinh viên.”

“Cái gì?”

“Hả?”

“Sinh viên sao?”

“Anh là giáo viên đại học?”

“Không thể nào!”

“Trẻ như vậy? Sao có thể là giáo viên đại học chứ!”

“Đúng vậy, làm sao có giáo viên toán học đại học trẻ tuổi như thế?”

Các giáo viên trường Thực nghiệm số 2 đều phát ra tiếng không tin tưởng.

Lý Gia Hưng cũng ngây ngẩn cả người. Là một thạc sĩ toán học, đương nhiên hắn biết một giáo viên toán học đại học có ý nghĩa gì. Ngành toán học này không giống với các ngành khác, không phải có bằng cấp là có thể được. Cho dù là hắn, một thạc sĩ, muốn dạy đại học cũng phải thực tập vài năm, tích lũy kinh nghiệm vài năm, hơn nữa, cuối cùng cũng chưa chắc đã thật sự có thể đi dạy. Cửa vào giáo viên đại học còn cao hơn nhiều so với cấp hai, cấp ba!

“Anh dạy ở trường đại học nào?” Lý Gia Hưng trong giới vẫn quen biết một vài người, hắn không biết phụ huynh Thần Thần nói có phải là thật hay không, vì thế tiếp tục truy hỏi đến cùng.

Trương Diệp cười nói: “Trước kia tôi dạy Bắc Đại.”

Lý Gia Hưng kinh ngạc nói: “Bắc Đại? Bắc Đại nào?”

Trương Diệp toát mồ hôi nói: “Nước Cộng hòa có nhiều Bắc Đại lắm sao?”

Mọi người nghe vậy, đều ngây người há hốc mồm đứng dậy. Chết tiệt! Bắc Đại ư? Đại học đứng đầu cả nước? Giáo viên toán học của trường danh tiếng thế giới?

Trời ơi!

Anh không khoe khoang thì không sống được à!

Làm sao anh có thể là giáo viên Bắc Đại chứ!?

Một nữ giáo viên âm nhạc cười nói: “Phụ huynh Thần Thần thật đúng là hài hước, hi hi hi.”

Lý Gia Hưng lại một lần nữa hỏi: “Rốt cuộc anh dạy trường nào?”

Trương Diệp lại không nói nên lời: “……”

Cuối cùng, vẫn là chủ nhiệm lớp Triệu Mai lên tiếng, cười khổ nói: “Thầy Trương thật sự là giáo viên Bắc Đại, hơn nữa không chỉ là giáo viên, thầy ấy còn là phó giáo sư Học viện Toán học Bắc Đại.”

Giáo viên Bắc Đại ư?

Lại còn là phó giáo sư??

Lãnh đạo và các giáo viên thiếu chút nữa thì ngất xỉu! Có khoa trương đến thế không? Giáo viên Bắc Đại hơn hai mươi tuổi đã đủ khiến người ta mở rộng tầm mắt rồi, lại còn là phó giáo sư ư? Làm sao có thể chứ! Đếm tất cả các giáo viên đại học trong Nước Cộng hòa, chưa từng có phó giáo sư nào trẻ như vậy!

Ôi!

Không đúng rồi!

Chờ một chút!

Lý Gia Hưng đột nhiên nhớ ra điều gì đó, sắc mặt lập tức trở nên kinh hãi tột độ, cả người dường như bị dọa đến giật mình, thất thanh nói: “Anh! Anh là Trương Diệp!”

Lời này tựa như một quả bom nổ tung trong và ngoài phòng học!

Phó hiệu trưởng trường Thực nghiệm số 2 đột nhiên nhìn thẳng phụ huynh Thần Thần: “Thật sự là Trương Diệp!”

Một giáo viên mỹ thuật vỗ đùi kêu lên: “Ôi! Tôi đã nói sao nhìn hắn quen mắt thế! Thì ra là thầy Trương Diệp! Lẽ ra phải nghĩ ra sớm hơn chứ!”

“Tôi chết mất!”

“……”

“Tôi đã bảo mà!”

Các giáo viên lần lượt đ��u nhận ra Trương Diệp!

Bọn họ cảm thấy mình đúng là ngu xuẩn đến mức nhất định rồi. Ở trong phòng học còn đeo kính râm che che giấu giấu, lại hơn hai mươi tuổi, bản lĩnh toán học còn uyên thâm đến thế, lại còn là phó giáo sư Bắc Đại, ngoài Trương Diệp ra thì còn ai được nữa chứ! Đúng rồi, trước kia trong trường học còn có tin đồn nói lớp hai có một học sinh mà phụ huynh là minh tinh lớn, khi đó còn có vài giáo viên từng gặp Trương Diệp trong buổi học công khai. Bài thơ nổi tiếng [Bạch Dương Tán Dương] cũng xuất phát từ phía lớp hai này, chẳng qua thời gian trôi qua quá lâu nên mọi người đều dần dần quên mất chi tiết này!

Người rơi vào tình huống khó xử nhất, đương nhiên là Lý Gia Hưng. Hắn đương nhiên biết Trương Diệp là ai, không chỉ biết, hắn thậm chí còn là một fan trung thành của Trương Diệp, không phải vì các chương trình hay thơ ca phú của Trương Diệp, mà điều Lý Gia Hưng khâm phục là trình độ toán học uyên thâm khó lường của Trương Diệp!

Nhớ ngày đó, khi biết giả thuyết Dell, vốn làm đau đầu giới toán học thế giới c�� trăm năm, đã được một nhà toán học Nước Cộng hòa giải đáp, sự kích động trong lòng Lý Gia Hưng quả thực khó có thể dùng lời nào diễn tả, hắn đã kích động rất lâu. Trong vòng một ngày, hắn cũng đã đăng rất nhiều bài viết trên mạng xã hội để bày tỏ niềm tự hào và kiêu hãnh của mình với tư cách là một người làm toán học ở Nước Cộng hòa. Khi đó, hắn là lần đầu tiên biết tên nhân vật truyền kỳ Trương Diệp này. Từ đó về sau, hắn vẫn coi Trương Diệp là thần tượng. Trong mắt Lý Gia Hưng, Trương Diệp là nhân vật tiên phong của phái mới trong giới toán học Nước Cộng hòa, cũng là trụ cột quan trọng của giới toán học Nước Cộng hòa. Một mình hắn, bằng sức lực bản thân đã vực dậy cả giới toán học Nước Cộng hòa, trong lĩnh vực toán học thế giới, đã dõng dạc nói lên tiếng nói của chính họ. Cảnh tượng lúc đó, có lẽ chỉ có những người làm toán học chân chính mới biết được cái gọi là "kích động lòng người" ấy rốt cuộc có ý nghĩa gì, thật là máu nóng sục sôi trong lồng ngực, tuôn trào ra!

Cho nên, giờ phút này Lý Gia Hưng rất muốn thổ huyết, rất muốn thổ huyết ba ngày ba đêm!

Vừa rồi ta đang làm gì vậy? Ta lại đang tranh luận vấn đề toán học với giáo sư Trương sao? Ta lại đang cãi cọ về giáo dục toán học với một đại sư toán học cấp thế giới ư?

Ta nói nhảm cái gì thế này!

Ta nói bậy bạ gì chứ!

Đây làm sao mà chung đẳng cấp được chứ!!

Đối mặt với một vị đại thần của giới toán học thế giới lừng lẫy như vậy, Lý Gia Hưng chỉ có thể ngây người. Nếu sớm biết đối phương là Trương Diệp lừng danh lẫy lừng, có đánh chết hắn cũng không dám tranh luận vấn đề toán học với đối phương đâu. Đừng nói là hắn, ngay cả đạo sư toán học của hắn cũng không có tư cách trao đổi khoa học toán học với một đại toán học giả như Trương Diệp. Sự chênh lệch về trình độ hiển nhiên không có khả năng trao đổi, nhiều lắm là đi “nghe” mà thôi!

Thật sự là Trương Diệp!

Thật sự là Trương Diệp trong truyền thuyết!

Lý Gia Hưng quỳ rồi, quỳ hoàn toàn và triệt để!!

Nội dung dịch thuật này được cung cấp độc quyền bởi Truyen.Free.

Trước Sau
Nghe truyện
Nữ
Nam

Cài đặt đọc truyện

Màu nền:
Cỡ chữ:
Giãn dòng:
Font chữ:
Ẩn header khi đọc
Vuốt chuyển chương

Danh sách chương

Truyen.Free